Profesorado

Buena Práctica - "APLICACIÓN WEB PARA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENCUESTACIÓN PRESENCIAL DE LA CALIDAD DOCENTE"

Author: Club Excelencia en Gestión Date: 05 December 2019
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“APLICACIÓN WEB PARA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENCUESTACIÓN PRESENCIAL DE LA CALIDAD DOCENTE​​​”

 

El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión.

Esta buena práctica ha participado en los Premios Anuales en Gestión 2019: Transformando la Excelencia.

Este documento comparte la experiencia sobre cómo la Universidad de las Palmas de Gran Canaria crea una aplicación web informática instalada en la intranet de la universidad, que permite hacer un seguimiento ágil, eficiente y transparente del proceso de encuestación presencial de evaluación de la calidad docente del profesorado

La principal lección aprendida es que agilizando el proceso de recogida de datos a través de plataformas online, es posible realizar una mejor gestión de la información y poder, de esta forma, reaccionar ante los resultados recogidos.

Buena Práctica - "INNOVACIÓN VIRTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN CON LA LABOR DOCENTE"

Author: Club Excelencia en Gestión Date: 29 November 2019
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“INNOVACIÓN VIRTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN CON LA LABOR DOCENTE​​”

 

El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión.

Esta buena práctica ha participado en los Premios Anuales en Gestión 2019: Transformando la Excelencia.

Este documento comparte la experiencia sobre cómo la Universidad de Almería ha estado aplicando diversas metodologías tanto presenciales, como on-line para evaluar la labor de sus docentes, y de esta manera mejorar la enseñanza en las aulas.

La principal lección aprendida es que se puede hacer más con menos. Y es bajo esta visión del trabajo donde se han ido incluyendo los nuevos enfoques a otros procesos de Calidad, pero que igualmente están mejorando sus niveles de eficacia y eficiencia anteriores y, como no podría ser de otra manera, con alta implicación de la dirección en el cambio así como de la de sus equipos técnicos.

Buena Práctica - Manual de bienvenida electrónico utilizando MOODLE como plataforma para la formación del profesorado

Author: Club Excelencia en Gestión Date: 20 February 2019
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MANUAL DE BIENVENIDA ELECTRÓNICO UTILIZANDO MOODLE COMO PLATAFORMA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

 

El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión.

Esta buena práctica fue reconocida como FINALISTA en la II Edición del Premio a las Buenas Prácticas en el ámbito de la Excelencia en la Gestión en Educación.

Este documento comparte la experiencia sobre cómo planificar una acción formativa a largo plazo para generar un material audiovisual en el que se incluyeran los aspectos más representativos del centro, tanto a nivel logístico como pedagógico.

La principal lección aprendida es que a pesar de las dificultades surgidas por el crecimiento de la organización se debe seguir teniendo en cuenta al personal de nueva incorporación.

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