Buena Práctica - "DOCENTIA-ALMERIA. PLATAFORMA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA"

“DONCENTIA-ALMERIA. PLATAFORMA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA” El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión. Esta buena práctica ha participado en la III Edición del Premio a las Buenas Prácticas en el ámbito de la Excelencia en la Gestión en Educación Este documento comparte la experiencia sobre cómo la Universidad de Almería crea un modelo para facilitar los procesos de recopilación, tratamiento y gestión de la información sobre el profesorado en cuatro dimensiones básicas: Planificación de la Docencia, Desarrollo de la Enseñanza, Resultados obtenidos y prácticas de innovación y Mejora. La principal lección aprendida es que es posible implementar un sistema de evaluación de la calidad docente integral (que considera las distintas dimensiones del desempeño del profesorado, a partir de múltiples indicadores y diversas fuentes de información) eficaz, eficiente y sostenible, automatizando los distintos flujos de información, aportando evidencias de la calidad docente, permitiendo “discriminar” entre profesores excelentes, muy favorables, favorables o desfavorables en su desempeño docente, y facilitando además la eliminación de los procesos burocráticos que no aportan valor.