Sistema de Garantía de Calidad

“APLICACIÓN WEB PARA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENCUESTACIÓN PRESENCIAL DE LA CALIDAD DOCENTE​​​” El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión. Esta buena práctica ha participado en los Premios Anuales en Gestión 2019: Transformando la Excelencia. Este documento comparte la experiencia sobre cómo la Universidad de las Palmas de Gran Canaria crea una aplicación web informática instalada en la intranet de la universidad, que permite hacer un seguimiento ágil, eficiente y transparente del proceso de encuestación presencial de evaluación de la calidad docente del profesorado La principal lección aprendida es que agilizando el proceso de recogida de datos a través de plataformas online, es posible realizar una mejor gestión de la información y poder, de esta forma, reaccionar ante los resultados recogidos.

“DISEÑO E IMPLANTACIÓN DEL MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DE LOS ESTUDIOS PROPIOS DE POSGRADO​​​” El Club Excelencia en Gestión, a través del Banco de Conocimiento, comparte las buenas prácticas que puedan servir de referencia a otras organizaciones interesadas en mejorar su gestión. El objetivo es reconocer, fomentar y potenciar la implantación de buenas prácticas en el ámbito de la calidad y la excelencia, contribuyendo así a la difusión del conocimiento en el ámbito de la gestión. Esta buena práctica ha participado en los Premios Anuales en Gestión 2019: Transformando la Excelencia. Este documento comparte la experiencia sobre cómo la Universidad Internacional de Andalucía a través de su Sistema de Garantía de Calidad, consigue articular los estándares de calidad específicos que la Universidad exige en todos sus programas de Postgrado en lo relativo a cómo elaboran, revisan y actualizan su política y objetivos de calidad. La principal lección aprendida es que se puede mejorar la calidad de la enseñanza en estudios de Postgrado si se tiene una visión general de todo el proceso que lleva la impartición del mismo. De esta forma, se puede implementar un Sistema de Garantía de Calidad al margen de las pautas generales que marca cada universidad.